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摘要:
如今信息化教育越来越受到国家的重视,随着社会的发展,信息技术已经融入我们的日常生活中,成为我们不可或缺的一部分,故与信息相关的现代技术设备也越来越多地走入中小学生的课堂,提高了教学水平。初中信息技术作为专门培养学生信息技术知识的课程,也在这新的时代有了新的责任,那就是追求高效课堂,激发学生的求知欲和培养学生学习计算机的基础技能。该文结合实际教学经验,从课堂管理方面探讨如何提高信息技术课堂的教学水平。
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文献信息
篇名 浅谈优化初中信息技术课堂管理质量的有效策略
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 初中信息技术 课堂管理 有效策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张义 6 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
课堂管理
有效策略
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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