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摘要:
在高中物理教学中做好后进生的转化工作,对提高教学的质量具有至关重要的作用。由此,作为教师要掌握合适的教 学方法,随时关注后进生的各种情况,对他们进行教育和培养,使不同类型后进生获得程度不同的学习上的成功,达到高中物理 教学的目的,本文探讨在高中物理教学中如何针对性的转化后进生。
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新时代高中物理后进生之个人分析
后进生
分类
高中物理
物理教学中转化"后进生"的策略
物理教学
心理障碍
成功教学
浅谈转化后进生的方法
后进生
转化方法
转化工作
转化后进生方法的探究
转化
后进生
方法
探究
内容分析
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文献信息
篇名 基于高中物理教学的后进生转化方法分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中物理教学 后进生
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0125-0125
页数 1页 分类号 G
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1 郭朝霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
后进生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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