初中英语情景教学实践研究

• 作者: 张承欢
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 情景教学 实践研究
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（4）
• 页码范围: 0191-0191
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

情景教学法,即在教学过程中,教师立足教学目标,引入、创设生动形象、带有感情色彩的具体场景,给予学生以真实的态度体验,激发学生学习兴趣,让学生更好地理解知识、学习知识。在初中阶段如何将情景教学应用于英语教学过程中,加快英语教学改革,成为我们在英语教学中要着重思考的问题。

作者信息

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1	张承欢		1	0	0.0	0.0