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摘要:
随着教育的不断改革,社会提高了对人才的要求,这让高职院校在教学的过程中不能只强调实践操作能力与理论知识的重要性,还要重视体育活动.本文简要阐述训练教学模式在高职体育乒乓球教学中的内涵与需求因素,从言传身教乒乓球的操作方法、注重学生个性发展、运用多媒体设备等五方面内容研究训练教学模式在高职体育乒乓球教学中的应用,旨在推动高职院校顺利开展体育乒乓球的教学工作,提高学生的乒乓球技能.
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文献信息
篇名 训练教学模式在高职体育乒乓球教学中的运用研究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 训练教学模式 高职体育 乒乓球教学 教学活动
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 307
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.446
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研究主题发展历程
节点文献
训练教学模式
高职体育
乒乓球教学
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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