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篇名 静待花开——对一位智力障碍学生的个案辅导
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 初一学生 智力残疾 智力障碍学生 活动课 静待花开 个案辅导 问题概述
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卓德婷 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初一学生
智力残疾
智力障碍学生
活动课
静待花开
个案辅导
问题概述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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