舞蹈编导的专业素养及思维创新探微

• 作者: 刘雨晴
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 舞蹈编导 专业素养 创新思维 创作思维 能力培养
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 音乐舞蹈
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: J705
• 字数: 3021字
• 语种: 中文

摘要

随着人们生活水平不断提高,人们在物质上的需求已经得到了足够的保障,因此人们对于精神上的需求也在逐渐的增加.而人们在观赏舞蹈作品的时候,能增加精神上的满足,愉悦身心.而好的舞蹈作品,能在舞蹈营造的情境中,不仅能使鉴赏者获得精神上的满足,同时也能使鉴赏者与舞蹈者产生强烈的情感共鸣,并在共鸣中使鉴赏者得到心灵上的慰藉与升华.在对进行舞蹈编导的过程中,能将观众的心紧紧抓住的舞蹈作品,才是好的舞蹈作品[1].在对舞蹈作品的观看中观众不仅满足了视觉上的感受,同时在精神上也获得了满足.而满足人们视觉与精神需求的原因就是整部舞蹈作品的舞蹈编导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雨晴	河南大学音乐学院	5	0	0.0	0.0