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摘要:
不同年龄阶段的儿童对视觉传达信息的接受和喜好程度有着明显不同,解决好这些差异将有助于儿童食品包装中视觉信息的精准传达.通过运用"3EMS同理心"的设计方法,对不同年龄阶段的儿童在视觉传达信息方面的认知规律和思维特征进行研究和梳理,得出不同年龄段儿童在购买产品过程中对包装视觉传达中色彩、图形和文字的认知和判断依据,从而解决国内儿童食品包装视觉传达元素面临的定位不准、同质化严重等诸多问题.
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食用菌
包装设计
数字信息
视觉传达
设计要点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于视觉传达的儿童食品包装设计研究
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 工学
关键词 儿童年龄段 儿童食品 包装 视觉传达要素 同理心
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 专题与论述
研究方向 页码范围 102-105
页数 4页 分类号 TS206.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.12.045
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
儿童年龄段
儿童食品
包装
视觉传达要素
同理心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6939
论文1v1指导