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摘要:
随着国内社会与经济的发展,各种意识形态不断涌现,给国人的思想造成了极大的冲击。而初中生正处于青春期,价值观取向未完全形成,故可能受到社会不良风气的误导,不利于其健康三观的形成,为此有必要进一步加强道德与法治教育,以端正其思想,提高其道德水平,约束其行为,促使其形成健康的价值观取向以及道德观念。但受传统教育模式的影响,道德与法治教学效果并不理想,所以教师应不断创新教学的方法,深化道德教育内涵,以提高教学的效果。
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文献信息
篇名 探讨新课标下初中道德与法治教学的创新策略
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 新课标 道德与法治 创新策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0033-0033
页数 1页 分类号 G
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新课标
道德与法治
创新策略
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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