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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着社会的不断发展,创新成了各行各业极力追求的一个目标.我国教育领域也提出,教师需要在创新理念下进行教学的改革与创新,打破传统教学模式,调动一切积极因素,来提高教学的实效性.因此,就创新视角下的初中道德与法治教育模式进行探究进而展开深刻探讨,分析当前初中道德与法治教育中存在的问题,进而对开展道德和法治教育提出创新策略.
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初中
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文献信息
篇名 创新视角下的初中道德与法治教育模式探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 创新视角 初中教育 道德与法治 模式探究
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新视角
初中教育
道德与法治
模式探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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