高中数学课堂教学的微课应用策略

• 作者: 金矗
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中数学 课堂教学 微课 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 330-331
• 页数: 2页
• 字数: 2095字
• 语种: 中文

摘要

在我国高中教学过程中,数学是一门非常重要的课程,对于学生数学素养的提升,以及数学兴趣的培养等,都能起到非常重要的作用.而随着我国教育科技的发展,在高中数学教学中,加强对微课教学法的应用,则是新课改对高中数学教学的要求.能够起到提高学生培养质量,促进学生全面发展的作用.因此笔者从我国高中数学教学的实际情况出发,以北师大版高中数学教材为例,对微课教学在高中数学教学中的应用进行分析,同时提高具体的对策建议,希望能够促进我国高中数学教学水平的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金矗		1	0	0.0	0.0