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摘要:
新媒体的发展加强了社会主体之间的信息交流,促进了社会各领域之间的交流互通,但也使主流意识形态教育的推广面临巨大的挑战.以某高校主流意识形态教育现状为研究对象,总结该高校主流意识形态教育工作中存在的问题,进而提出高校主流意识形态教育的引导方法.
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思想政治教育
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关键词云
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文献信息
篇名 新媒体时代背景下高校主流意识形态教育引导方法探微
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 新媒体 主流意识形态教育 引导方法
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G711
字数 3295字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康晓兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
主流意识形态教育
引导方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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