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摘要:
在高校舞蹈教学中,主要是通过舞蹈理论与动作教学培养出艺术专业人才,不过长期以来,教师借助理论+训练的方法导致学生出现一定的厌烦情绪,为此,教师在舞蹈教学中不断应用新的教学方法,其中微课融入高校舞蹈教学可以学习更多的舞蹈理论知识,让学生看到更多的舞蹈教学视频,进而开阔学生的视野,提升学生的参与热情。本文从微课的概念入手,讨论在高校舞蹈教学中利用微课的作用,并分析如何在高校的舞蹈教学中利用微课手段,希望可以为社会培养出更多的舞蹈类人才。
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篇名 浅谈微课在高校舞蹈教学中的应用
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 微课 高校 舞蹈教学 应用
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G642
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微课
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舞蹈教学
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
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