作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
个性化写作是践行素质教育的切实行动,不仅能让学生在作文中表达自己独特的优势和见解,而且个性化写作在初中语文教学中的有效运用,也是新时期语文教学的重点.基于此本文将就个性化写作在初中语文教学中的运用进行探讨与分析.
推荐文章
个性化写作在初中语文教学中的实践
个性化写作
初中语文教学
写作
初中语文教学中学生的个性化发展
个性化教学
初中语文
实施策略
如何在初中语文教学中进行个性化教育
初中语文
个性化教育
教学
探析初中语文个性化阅读教学
初中语文
个性化阅读
个性化体验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 个性化写作在初中语文教学中的运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 个性化写作 初中语文 运用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 429
页数 1页 分类号
字数 185字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高贤 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
个性化写作
初中语文
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
论文1v1指导