高中语文古诗词中的辞格教学研究

• 作者: 吴倩
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中语文 古诗词 辞格教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.225

摘要

古诗词是高中语文教学内容中的重点组成部分,同时也是高中语文教学工作的难点,它不仅是我国传统文化的集中体现,同时也是每一名高中生都应该继承并弘扬的文化瑰宝.与现代文学作品截然不同的一点是,古诗词作品大多语言精练且蕴含着深厚的情感与思想,作者经常采用巧妙的表达技巧向外界传递自身抽象的情感,而这些表达技巧中最为常见的就是种类繁多的辞格.教师只有引导学生将这些辞格知识融入自身的古诗词知识体系当中,才能更加有效地提高现代高中生的语文综合素质.