高职院校艺术类专业实训室开放性管理模式的探讨

• 作者: 李科
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 高职院校 艺术类专业 实训室 开放性管理
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 字数: 3990字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步和经济发展的不断提速,企业对于人才的要求也在日益增加,高素质人才不仅需要专业的理论知识,还需要掌握一定的实践操作能力;对于高职院校艺术类专业学生而言,实践操作能力不仅可以满足就业需要,而且可以有效提升学生创新能力和自主思考能力的提升,对于学生的长远发展具有重要意义.高职院校艺术类专业实训室的开放性管理增加了艺术类学生实践操作的机会,对于培养学生的应用技能至关重要;同时,对艺术类专业实训室进行开放性管理也是高职院校践行新时代素质教育理念的体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李科		2	0	0.0	0.0