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摘要:
伴随着新课程改革进程的不断推进,传统的教学理念和方法已经逐步退出教育舞台,教师们也在一直探究新方法。小 学语文具有很强的综合性特点,是学生学习其他知识的关键,所以教师十分重视语文教学。进入高年级后,语文知识和能力的提 升更为重要,教师们在努力实现学生在语文课堂中的主体地位的基础上仍旧在探寻一些语文素养教学对策。在本篇文章中,笔者 将结合实践经验说一说如何在课堂教学中提高小学高段学生语文学习效率。
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教学效率
提高
教学
浅议提高小学语文教学效率的策略
小学语文
教学效率
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高小学高段语文教学效率的方法
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文 高段 学生 教学效率
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0101-0101
页数 1页 分类号 G
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1 王忠华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
高段
学生
教学效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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