提高小学语文高段阅读教学效率的举措

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 高段阅读 教学效率 提高举措
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文是一门重要的学科.学生既能在学习中发现自我,也能在情感上获得完美的体验.针对小学高水平语文阅读教学,有必要在合理的教学措施下为学生提供明确的学习方向.教师不是学生学习的控制者,而是重要的指导者.无论是在教学内容上,还是在教学形式上,教师都要精心设计应采用的方法.在长期的努力教学中,让高水平的学生对语文阅读学习不再失望.总之,教师应找出提高小学语文阅读教学效率的具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉	四川省内江市隆昌市双凤镇中心学校	8	1	1.0	1.0