高职院校实习阶段学生党员的学习教育模式研究 ——以宁波城市职业技术学院为例

• 作者: 孙小妮
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高职院校 学生党员 学习教育模式
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 研讨◆培德◆育人
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: D267.6
• 字数: 3716字
• 语种: 中文

摘要

在从严治党背景下,加强对高职院校实习阶段学生党员的过程教育、管理,能够保持党员的先进性,因此建立"一平台、两途径、三反馈"的学习教育模式,对高职院校的党建工作有重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙小妮		4	1	1.0	1.0