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摘要:
班主任是班级工作的组织者、教育者和指导者。是学校最基层的管理者,是学校德育工作的具体的实施者和贯彻者, 是沟通学校、家庭、社会教育之间的桥梁,肩负着培养学生养成良好的道德行为和树立正确的世界观、人生观、价值观的重任。 基于这种神圣的责任感、使命感,我们在工作中往往是事必躬亲,跟班很紧,生怕一放手班里会出事,学生会出事。这样做固然 是有它的利处,但我认为班主任的工作要做到有张有弛,有勤有懒。
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智慧
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文献信息
篇名 班主任工作中的勤与懒
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 良好习惯 勤与懒
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0156-0156
页数 1页 分类号 G
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1 蒋晓琴 1 0 0.0 0.0
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良好习惯
勤与懒
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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