怎样提高高中学生的写作能力

• 作者: 旦巴加措
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文教育 高中教育 写作能力
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 页码范围: 0149-0149
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新时代的高中语文教育必须尽快调整教学重点,采用合理策略集中力量培育高中学生的写作能力,放弃僵化落后的写 作能力训练方法,组织全面、系统的点评指导活动,引导学生进行文前构思与文后修改,根据学生写作能力发展现状制定科学、 合理的专业训练计划,避免课上写作训练与社会实践的真实需求相脱节,有效增强高中学生的写作素材搜集能力与文本解读能力, 通过引入先进技术设备、模拟生活情景为写作教学创造良好的外部环境条件。本文主要分析了目前我国高中写作能力训练思路与 方法的缺陷,并针对性地总结了完善训练模式、有效提高高中学生写作能力的合理教学措施。

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1	旦巴加措		3	0	0.0	0.0