基于翻转课堂的高校计算机基础课程设计与实践

• 作者: 赵栋栋
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 翻转课堂 计算机基础课程 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 263-264
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

基于翻转课堂的理念对高校计算机基础课的学习内容、学习资源、学习活动进行设计,然后将翻转课堂教学模式应用到在具体教学中发现,翻转课堂教学可以提高计算机基础课程的教学质量,在一定程度上能够提升学生的各项能力.