中职计算机有效教学刍议——以Pyhton程序设计教学为例

• 作者: 罗万波
• 来源期刊: 各界
• 关键词: 中职计算机 高效教学 Python
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 1564字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3906.2020.02.106

摘要

飞速发展的信息科技和信息工具在各行业及人们日常生活中的应用,对新一代计算机人才提出了更高的信息素养水平的要求.新近流行的python语言,是一门功能强大的编程语言,它内建了高效的数据结构,能够用简单而又高效的方式编程.而且可以在大多数平台下编写脚本或开发应用程序.中职学生作为即将步入社会的新一代人才,需要教师给予跟随时代发展潮流的必要的Pyhton语言编程方面的教学.鉴于此,本文通过丰富教学内容,提高学生兴趣;活用高效教法,兼顾全体学生;鼓励学以致用,强化学习成果三个方面,对中职计算机Python语言有效教学进行讨论,希望对各位教师有所助益.

作者信息

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