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摘要:
小学思想品德课对培养培养学生良好的思想品德和行为习惯都有着非常重要的作用.在课堂教学中,教师要面向全体学生,以学生为主体,转变教学理念,创新教学模式,要鼓励学生进行大胆尝试,并合理的运用多媒体教学,提升课堂教学效率,达到教学目标.
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小学思想品德课堂教学意外生成研究
小学
思想品德
课堂
意外生成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈小学思想品德课堂教学效率的提高
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 理念 课堂 效率 主体 提升 多媒体 尝试
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 381-382
页数 2页 分类号
字数 1856字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
理念
课堂
效率
主体
提升
多媒体
尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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