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摘要:
团体心理辅导作为一种新兴的教学方式,对学生自身的身心健康水平产生积极的影响.通过对心理健康教育的特点与作用、教学实践过程中的难点以及其具有的优势开展探究,旨在增强团体心理辅导在教学过程中的可操作性,提高教学效果.
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体验式
团体心理辅导
心理健康
教育课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校团体心理辅导探究
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 团体心理辅导 心理健康教育 大学生
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 136,138
页数 2页 分类号
字数 2357字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗浩东 云南师范大学教育学部 7 0 0.0 0.0
2 梁梦瑶 云南师范大学教育学部 7 0 0.0 0.0
3 黄雨 云南师范大学教育学部 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
团体心理辅导
心理健康教育
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
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