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摘要:
创新融入方法是提高小学体育教学拓展延伸性、主体探究性及互动高效性的重要措施,也对小学生运动能力、思想品质、身体素质及健康观念等产生了深远影响.本文简要分析小学体育教学中融入素质拓展训练的必要性,提出一些具体可行的新方法来提高其融入效果.
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文献信息
篇名 素质拓展训练融入小学体育教学的方法分析
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 素质拓展训练 小学体育教学 方法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 522-523
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.745
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研究主题发展历程
节点文献
素质拓展训练
小学体育教学
方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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