作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在面临升学压力的情况下,高中英语口语教学还需要教师更多地投入精力,而课前演讲则是一种理想的锻炼口语能力的方式.教师可以充分发挥课前演讲的优势,为学生的综合能力提高和口语表达能力提高创造机会,让演讲内容与教学内容紧密联系,让演讲题材与社会热点紧密联系,让学生有更多的机会进行口语表达.
推荐文章
高中英语口语拓展性教学探讨
高中英语
拓展性教学
口语能力
任务型教学法在高中英语口语教学中的应用探讨
任务型教学法
高中英语
口语教学
应用
交际策略在高中英语口语教学中的应用
交际策略
语言实践
交际能力
任务型教学在高中英语口语教学中的应用
任务型教学
英语口语
鼓励机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课前演讲在高中英语口语教学中的应用探讨
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 课前演讲 高中英语口语 教学内容 表达能力
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2225字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课前演讲
高中英语口语
教学内容
表达能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导