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摘要:
伴随着教育理念的不断更新,现代教育手段越来越先进,人们对于学生的在校学习状态也越来越关注,中职教师也希望学生能够在快乐的氛围中高效学习,但受我国传统教学思想的影响,要实现这样的教学效果还存在一定的困难.教师必须要在教学中努力营造快乐的学习氛围,培养学生的体育兴趣,这样才能够收获更佳的学习效果.基于此,本文章对中职体育教学中实施快乐体育思想的途径进行探讨,以供相关从业人员参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 中职体育教学中实施快乐体育思想的途径研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 中职体育 快乐体育思想 实施途径
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.320
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
中职体育
快乐体育思想
实施途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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