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摘要:
传统文化是一笔宝贵的财富,在初中数学教学中融合传统文化,能够进一步推动初中数学教学水平的提高。本人结合教学经验,先对传统文化与初中数学融合的原则进行分析,之后对传统文化与初中数学融合的策略予以探讨,希望能够为广大数学老师提供借鉴。
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文献信息
篇名 谈传统文化与初中数学教学的融合
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 初中数学 传统文化 融合
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-数学
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初中数学
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中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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