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小学数学是小学阶段主要学习的科目之一,是非常重要的一个科目。学好小学数学对初高中数学的学习有重要意义, 因此教师和家长都很重视学生的学习以及掌握情况。实际教学过程中,很多学生对数学概念的理解并不透彻,会出现课上记住做 题就不会的现象。这需要教师反复举例并加以习题训练的方式强化公式概念的理解,而这种方式是枯燥的,学生吸收效果并不是 太好。所以教师的教学需要结合学生这一阶段的性格特征来进行,例如游戏教学就符合了学生爱玩的天性。学生在游戏中领会数 学的概念,并且会因为印象深刻而牢牢记住。数学游戏是小学数学教学的有利手段。
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文献信息
篇名 浅谈数学游戏在小学数学教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 数学游戏 小学数学 教学应用
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0303-0303
页数 1页 分类号 G
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1 刘洪林 1 0 0.0 0.0
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数学游戏
小学数学
教学应用
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文学少年
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1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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