作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文基于新高考背景下进行生涯教育的必要性,分析高中生涯教育的现状,提出在学科教学中融入生涯教育的观点,并以物理学科教学为例,阐述在学科教学中融入生涯教育的"知识"型、"潜能"型、"态度与责任"型等三种教学模式。
推荐文章
新高考背景下高中生涯规划教育探索
高中教学
高考
生涯规划
新高考制度下高中物理教学的改革分析
新高考制度
高中物理
改革策略
新高考背景下高中物理教师的专业成长
高考改革
物理教学
教师
专业成长
新高考下高中物理教学的改革与探索分析
高中物理
教学手段
'探究式'教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在新高考背景下高中物理教学渗透生涯教育的实践研究
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 新高考背景 高中物理教学 生涯教育 教学模式
年,卷(期) gxjyb_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张展敏 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新高考背景
高中物理教学
生涯教育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
论文1v1指导