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初中音乐课堂中民歌艺术的传承与教学探讨
初中音乐课堂中民歌艺术的传承与教学探讨
作者:
陈冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民歌艺术
初中音乐
传承与发扬
方法分析
摘要:
音乐始终是培养学生审美情趣和鉴赏能力的重要基础,在整个素质化教育中所发挥的作用都是无可替代的。正因为如此,本文也将以初中阶段的学生成长为切入点,从音乐课堂的设计出发,从民歌艺术的传承入手,分析初中音乐课堂中民歌艺术传承的方法和措施,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和帮助,培养学生的爱国情操,让学生真正承担起传递民歌艺术的自觉性,仅作抛砖引玉之用。
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篇名
初中音乐课堂中民歌艺术的传承与教学探讨
来源期刊
赢未来
学科
关键词
民歌艺术
初中音乐
传承与发扬
方法分析
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
艺体研究
研究方向
页码范围
143
页数
1页
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语种
中文
DOI
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民歌艺术
初中音乐
传承与发扬
方法分析
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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