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摘要:
可以说,所有事件的发生都有着一定的概率。概率统计学的重要性不言而喻,在高中数学课程中,概率统计有着重要地位。当前,我们逐渐发现高中概率统计课程的教学中存在着一些问题,针对这些问题,我们应当找出相应的对策。本文以笔者的教学经验和思考,阐述高中概率统计课程教学存在的问题与对策。
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篇名 谈传统文化在高中概率统计课程中的应用
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 高中数学 概率统计 问题与对策
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-数学
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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概率统计
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中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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