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摘要:
《职业道德与法律教育》作为中职学校必修的基础课程,对于提升学生的道德素养和法律意识,维护社会安全有着极大的促进作用.但由于现阶段中职学校对该课程的重视度不够,再加之教师团队的专业素养不高,导致该课程的教学质量不容乐观.本文将基于该课程的教学现状,对构建中职学校《职业道德与法律教育》高效课堂的措施做出探究.
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职业道德
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职业道德
法律
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中职生
职业道德
法律探究教学
情景教学在《职业道德与法律》课堂教学过程中的有效运用
情景教学
职业道德与法律
课堂教学过程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职学校"职业道德与法律"高效课堂教学之探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职学校 职业道德与法律 高效课堂
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 488字 语种 中文
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中职学校
职业道德与法律
高效课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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