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摘要:
现阶段我国义务教育英语课程的总目标从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等诸方面作了 阐述。依据新的课程标准,从实际出发,对新时期英语教师的教学技能的新要求进行了阐述。
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新课程改革
初中英语
教学
问题
对策
如何在新课程理念下进行初中英语教学
新课程理念
初中英语教学
方法与策略
新课程理念下初中英语高效课堂的构建
新课标
初中英语
高效课堂
新课程理念下初中英语阅读教学与写作教学策略的研究
新课程理念
初中英语
阅读教学
写作教学
策略
研究
内容分析
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文献信息
篇名 谈新课程理念下初中英语教师必备教学技能
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 新课程理念 英语 教学技能
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0140-0140
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
英语
教学技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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