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近几年,我国教育体制改革逐步深入,中小学校在开展思想政治教育和实践教学活动的过程中,将学校档案作为德育教育的重要载体,深入挖掘学校档案的丰富内容,不但体现了档案的一些传统功能,同时也发挥出了档案资源的教育功能,为实现中小学生德、智、体、美、劳全面发展起到了积极作用.基于此,本文首先阐述了以档育人的内涵,然后分析了学校档案育人中存在的问题,最后提出了几条实现档案育人功能的有效路径,希望能为提高我国档案资源教育功能开发利用水平提供一些有益的参考和借鉴.
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文献信息
篇名 档案资源教育功能的开发利用
来源期刊 卷宗 学科
关键词 档案资源 教育功能 开发利用
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 档案管理
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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