环境地球科学大类专业跨学科教育改革实践

• 作者: 郭会荣 柴波 庞岚 谢杨
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 关键词跨学科教育 环境地球科学大类 本科教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（79）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 47-50,63
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

摘 要：跨学科教育是推进研究型大学一流本科教育教学改革的重要举措，结合环境地球科学大类专业人才培养中跨学科教育教学实践，从人才培养方案的顶层设计、跨学科课程体系优化、主辅修专业培养方案的制定、跨学科人才培养模式创新、跨学科教学团队建设、跨学科实践教学平台的建立等六个方面阐述了如何开展跨学科教育，提出了下一步深化跨学科教育教学改革的方向。