浅析小学语文教学中“随文练笔”的基本形式

• 作者: 兵巴
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 写作教学 找准练笔点 文本模仿 练写练笔
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 0150-0150
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着经济的不断发展,大众居民对学生的学习生活积累更多的重视,因此如何培养学生的学习能力,提高学生在学习 中的语文随写能力,成为了老师和家长的主要目标。由于小学生年纪较小,思想和心智都没有发展成熟,他们拥有着较强的好奇心, 因此在写作的过程中,常常会出现语言逻辑不清或者有错别字等各种现象。本文将简要探讨如何来提高小学生的语文随笔能力, 以及在培养学生语文随笔能力的过程中会遇到的问题和应该采取的一些措施。

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1	兵巴		1	0	0.0	0.0