合唱多声思维训练对美育塑造培养必要性研究

• 作者: 何可人 毋张明
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 教育
• 关键词: 合唱多声思维 合唱多声思维训练 中学美育
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 分类号: G633.95
• 语种: 中文

摘要

新时代学校的美育工作,不仅是国家的使命,也是学校培养优秀学生的迫切需要.从总体上看,美育仍是整个教育事业中的薄弱环节,存在美育体系仍然不健全、急功近利性、美育深度不够等问题.合唱多声思维训练在中学美育塑造中的必要性体现在两个方面,一个方面合唱多声思维训练是中学音乐教学的重要手段,另一个方面合唱多声思维训练有助于学生提高崇善尚美意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毋张明		21	30	3.0	5.0
2	何可人		2	0	0.0	0.0