基于学科核心素养的高中政治活动型课堂教学思考

• 作者: 谢丽丽
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中政治 核心素养 活动型课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 334
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.478

摘要

思想政治课的课程价值是落实立德树人的根本任务.教育目标是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中.政治教学强调学生学科核心素养的形成,教师在高中政治教学中通过积极构建活动型课堂,可以培养学生学科核心素养,实现学生全面发展并落实立德树人的根本任务和教育目标.