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摘要:
当前新课改在我国教育领域深入推进,“以人为本”教育理念在小学教学管理中得到了足够的重视和普遍应用,一方面使得小学教学管理效率得到大幅提升,另一方面也使得学生的主观能动性得到有效激发。本文从五个方面对“以人为本”教育理念在小学教学管理中的应用策略展开讨论,以期能够为小学教学管理工作的有效展开提供理论参考和帮助。
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初中教学管理
以人为本
应用探究
以人为本理念在小学班主任管理中的应用
以人为本
管理
小学
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文献信息
篇名 “以人为本”教育理念在小学教学管理中的应用探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 “以人为本” 教育理念 小学教学管理 应用
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0090-0090
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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“以人为本”
教育理念
小学教学管理
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