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摘要:
小学数学是学生系统学习数学的第一步,也是小学阶段很重要的一门课程,因此对于学生学习数学的兴趣培养 也显得尤为关键,学生只有先对数学学习产生了兴趣,才能接受并学习教师传授的数学知识,为以后更深度的数学学习打 下良好的基础。在当下的教育主流中更加注重的是对于学生能力的培养,学校的教学任务也从理论教学重点转移到素质教 育中来。在小学时期,教师应该通过正确的引导帮助学生形成正确的学习习惯,激发学生学习数学的积极性,本文将围绕 教师通过教学经验以及结合教学政策研究出的教学策略展开讨论。
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小学数学教学中学生学习兴趣的培养途径
小学数学教学
学习兴趣
途径
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养
小学数学
学习兴趣
培养
实践
探讨小学数学教学中学生学习兴趣的培养
小学数学
学习兴趣
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生学习兴趣的培养初探
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 兴趣培养 综合水平
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0161-0161
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
兴趣培养
综合水平
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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