超越“再生产”:学校的教育公平实践

• 作者: 高水红
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 家庭出身 再生产 学校 平等 罪魁祸首
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

一、把学校带回来:在“平等”与“卓越”之间。学校既不是制造不平等的罪魁祸首也不是促进平等的救世良药。理性地看待学校教育,审视学校教育的应有之义,厘清学校教育的可为与不可为,显得必要且重要。现代社会,在学生的家庭出身与其可能的未来之间,学校教育依然是一个重要的变量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高水红	南京师范大学教育社会学研究中心	22	140	8.0	11.0