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摘要:
目的:分析"五看一听"工作法在养老护理技能培训中的应用效果.方法:用数字随机表法将研究对象分为两组,对照组采用传统集中理论授课教学法,实验组采用"五看一听"工作法,比较两组培训后的效果.结果:实验组理论和操作考核成绩高于对照组(P<0.05),养老护理员认可此培训形式(P<0.05).结论:"五看一听"工作法能提高养老护理员对服务对象的护理质量和自主学习能力,有利于提高培训质量.
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文献信息
篇名 "五看一听"工作法在养老护理技能培训中的应用
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 五看一听 养老护理 技能培训
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 125,127
页数 2页 分类号 G434|R47-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施晴燕 1 0 0.0 0.0
2 滕丽丽 1 0 0.0 0.0
3 张朋佳 1 0 0.0 0.0
4 孙红艳 1 0 0.0 0.0
5 张秀娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
五看一听
养老护理
技能培训
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
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