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浅析绘本在小学英语核心素养教学中的积极作用
浅析绘本在小学英语核心素养教学中的积极作用
作者:
刘颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
绘本
小学英语
核心素养
摘要:
素质教育日渐被人们看重,怎样使用绘本培养学生的核心素质已成为小学教学活动的重点.而对于英语,在我国已经十分的普及,甚至可以说是成为除汉语以为,所学习接触最为频繁的语种,同时又因为缺少可以有效引起学生的兴趣的教学方式,这就会在很大程度上影响到小学英语的教学.因此,许多学校开始把绘本教学融入到教育活动之中,通过绘本教学,学生的学习积极性得到了有效提升,同时对学生英语素质的培养也起到了很重要的作用,使得学生更好提升自己的英语素养.
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文献信息
篇名
浅析绘本在小学英语核心素养教学中的积极作用
来源期刊
中国校外教育(上旬刊)
学科
关键词
绘本
小学英语
核心素养
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
英语天地
研究方向
页码范围
71-72
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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绘本
小学英语
核心素养
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研究来源
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中国校外教育(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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21131
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24
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38798
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