高中历史教师如何培养学生史料实证能力

• 作者: 李霞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 历史教学 史料实证 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 0169-0169
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

为在新课程改革中加强对学生学科核心素养的培育，高中历史教师应结合日常教学落实核心素养的内容，而史 料实证是历史学科的五大核心素养之一，教师要在课堂教学中通过创设情境、推理论证、拓展教学等策略培养学生的史料 实证能力，促进学生核心素养的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霞		10	78	2.0	8.0