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摘要:
教学评价方法的运用成效关系着教学质量的优化与教学改革的推进,近年来在体育教学中已逐渐受到重视,多用于线下教学的实践中.在疫情大幅度蔓延导致无法开学课堂授课的情况下,云端教学模式逐步推行,云端体育教学成效的评估也成为一项重要任务,筛选并运用有效的评价方法有助于云端教学质量的进一步优化,同时也能够为后期教学方案的改进提供参考依据.为解决以往终结性评价存在的局限性弊端,现考虑采用过程性评价方法,在云端体育教学中进行教学评价,结合过程性方法的主要特点,将其模式构建及完善对策进行概述.
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关键词云
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文献信息
篇名 体育云端教学模式的过程性评价方法研究
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 云端教学 体育教学方法 评价方法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G807
字数 1760字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘瑞宏 西安体育学院研究生部 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
云端教学
体育教学方法
评价方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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