浅谈高中开展职业生涯规划教育的原则和途径

• 作者: 陈菊谟
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 职业生涯规划 教育现状与对策
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 0116-0116
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中是人生中承上启下的关键阶段,学生往往会在高中阶段完成由未成年人转变为成年人的过渡,所以如何面对成年 后的职业选择和人生道路规划对于高中生而言尤为重要。随着近年来社会经济水平的不断提升,劳动力市场的竞争压力进一步增加, 普通高中对于开展职业生涯规划教育的重视程度也在逐步提升,但是从目前的开展现状来看,我国普通高中在职业生涯规划的教 育上仍然有很多不足,部分学校仍然没有意识到职业生涯规划课程对于学生未来发展的重要性,还有部分学校虽然已经着手开展, 但并没有充分发挥出职业生涯规划教育的价值,所以针对普通高中开展职业生涯规划教育的现状进行分析是非常有必要的。本文 将围绕普通高中的职业生涯规划教育开展进行讨论,对开展现状进行分析并提出一些对策和策略。

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1	陈菊谟		1	0	0.0	0.0