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摘要:
初中时期的教学是对学生成长教育的重要一环。它深刻影响着学生认知的完善和品格的塑造。初中阶段的学生较容易 被外部环境所诱惑,需要老师协助学生以明确的是非观抵御社会的种种不良侵扰。本文章将要针对当前初中教学中的语文科目展 开探究,并深刻融入德行教育理念,从品德教育的方向出发,完整阐释语文教学的立德思维,为多方面施行德育树人的教育观念 打下基础。
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文献信息
篇名 基于立德树人的初中语文教学探究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 立德树人 语文 情感 道德塑造
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0147-0147
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 李玉宁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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立德树人
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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