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摘要:
在高中文言文教学当中,文言实词是重点也是难点,但是当前的教学内容比较枯燥,方法不太妥当,因此总体的教学效率不高。而字理分析法是以古文的字形作为依据,能够推进高中文言实词的教学方式。因而,教师要能够将字理应用作为教学案例的主要内容, 并根据教学的现状,深入分析如何合理的运用字理分析法。本文就字理分析法在高中文言实词教学中的应用作探讨。
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文言文
实词
语文学习
重要地位
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 字理分析法在高中文言实词教学中的运用研究
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 字理分析法 高中教学 文言实词
年,卷(期) xslsx_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0097-0097
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
字理分析法
高中教学
文言实词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
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