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摘要:
伴随着我国社会经济的不断发展,人们在满足物质需求的同时,逐渐将目光聚焦在以艺术文化为主的精神需求之上。然而,大众在追求艺术文化熏陶的过程中,过于侧重对流行文化和古典文化艺术的发展,忽略了根植于当地文化的民间艺术。以甘肃会宁地区为例,部分当地年轻人对于该地流传已久的会宁民歌存在严重的常识性不足。因此,将民歌教育纳入学校音乐教育的任务迫在眉睫,将会宁民歌融入中职院校音乐教学具有重要意义。
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文献信息
篇名 会宁民歌融入中职院校音乐教学的策略
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 会宁民歌 音乐教学 应对策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-音乐
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.09.044
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
会宁民歌
音乐教学
应对策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
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